10月17日專題進度投影片報告事宜(持續更新中請隨時查看)

基本原則與觀念：專題製作沒有捷徑，唯有腳踏實地。切勿妄想花言巧語就要過關，不踏實製作絕對畢不了業。各位技職體系的學生，"實+"做"是唯一的正道。

(1) 不硬性規定著正式服裝，但要注意儀容要莊重(不莊重，主席有權直接請您出去因為您不尊重評審)，每人報告15分鐘，請簡明扼要，直接如同機器人唸投影片的會直接打斷進入QA，我們會直接攻你的投影片資料。因為大家不會想聽你唸稿。我們希望聽你告訴我們你清楚知道甚麼，我們委員不知道甚麼。請同學互相多練習。
(2) 新增文獻為這段時間至專題製作時發現到跟你的專題有直接關係的文獻，你不要亂列你沒看過的文獻，絕對會問到您掛點。如果不列就代表您的研究全世界最新完全把其他人擺脫在後，您的研究世界上沒人有資格列入您的參考文獻，我們會很想了解您哪來的自信研究都不需要了解最新進度。
(3) 投影片於16日晚上11:59分之前更新一次請確定後寄到emtcrou@gmail.com。
(4) 著重根據106-2學期規劃的甘特圖進度進行討論。甘特圖非常重要，因為這是當初提案通過的合意默契(合約)，通過您的專題製作是基於甘特圖規畫的精神，所以中間如果有不符合規劃代表您違約：臨時換題目老師，不依照甘特圖進行規劃製作等(其實依照規範應該要重新口試不列入這次梯次，但我們給同學機會)，以上會經過評審合議評估其專題製作內容份量與專題製作時程是否符合能材系的水準，不足的不予通過。直接拿網路市面既有套件套程式碼製作的同學要特別注意了(尤其是用Arduino的)，一天就能做完的東西別天真想當成畢業專題，你面對都是專家，我們非常清楚你投影片實際內容的份量是多久就可以完成的，平時不燒香的會讓你多念幾年的經。
(5) 臨時隨意趕出的數據，沒有數據數值與對應的分析策略的，不予通過。(6月到10月將近4個月其他人努力做專題，您在做什麼呢？做其他外務的話當然依照公平原則您暑假要還回來。)
(6) 系主任允許蓋章可以參加開設2019年7 月的專題(一)暑修的條件為可證明本學期與下學期都有持續有製作專題認真進行實務製作。沒有持續製作的不允許參加暑修，暑修人數不夠就不開暑修，由FY108學年度第一學期依照正常開課進行選課。
(7) 目前沒有專題補口試的規劃，一切等10月17日口試完畢。所以請重新製作投影片。不是你的東西，你無法解釋的你不會說的 - 拜託您不要放。如果一定要放就一定要會解釋，這是您的責任，不然絕對會被委員連續一直逼問到掛點 - 放的東西一定要了解。3張紀錄屬於你實作經驗的投影片比放100張不屬於你的投影片還有價值。將來你們到業界要知道"實"這個字。
(8) 想要找我練習的同學歡迎預約。

畢業專題製作絕對不歡迎投機取巧的心態，大力支持鼓勵抬頭實作的同學。已有案例，想要取巧結果換來2年重修的，我負責的能材系會做到絕對不給摸魚取巧的人簽名同意畢業(院、校、教育部到總統府若有意見我會離職也鐵定要維護絕不放水這個原則)，所以請所有同學引以為戒，回歸到正道 - 學生的本份就是唸書學習正確的心態做專業，大家加油。